prikaz prve stranice dokumenta AKCIJSKA ISTRAŽIVANJA I ŠKOLA USMJERENA NA UČENIKA
Access restricted to students and staff of home institution
master's thesis
AKCIJSKA ISTRAŽIVANJA I ŠKOLA USMJERENA NA UČENIKA
2022. urn:nbn:hr:262:306118
Grgić, Anamarija
University of Slavonski Brod

Cite this document

Grgić, A. (2022). AKCIJSKA ISTRAŽIVANJA I ŠKOLA USMJERENA NA UČENIKA (Master's thesis). Slavonski Brod: University of Slavonski Brod. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:306118

Grgić, Anamarija. "AKCIJSKA ISTRAŽIVANJA I ŠKOLA USMJERENA NA UČENIKA." Master's thesis, University of Slavonski Brod, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:306118

Grgić, Anamarija. "AKCIJSKA ISTRAŽIVANJA I ŠKOLA USMJERENA NA UČENIKA." Master's thesis, University of Slavonski Brod, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:306118

Grgić, A. (2022). 'AKCIJSKA ISTRAŽIVANJA I ŠKOLA USMJERENA NA UČENIKA', Master's thesis, University of Slavonski Brod, accessed 18 November 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:306118

Grgić A. AKCIJSKA ISTRAŽIVANJA I ŠKOLA USMJERENA NA UČENIKA [Master's thesis]. Slavonski Brod: University of Slavonski Brod; 2022 [cited 2024 November 18] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:306118

A. Grgić, "AKCIJSKA ISTRAŽIVANJA I ŠKOLA USMJERENA NA UČENIKA", Master's thesis, University of Slavonski Brod, Slavonski Brod, 2022. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:306118

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitleAKCIJSKA ISTRAŽIVANJA I ŠKOLA USMJERENA NA UČENIKA
Title (english)ACTION RESEARCH AND STUDENT-CENTERED SCHOOL
AuthorAnamarija Grgić
MentorVesna Bedeković (mentor)
Committee memberTihomir Vidranski (predsjednik povjerenstva)
Committee memberVesna Bedeković (član povjerenstva)
Committee memberIvana Hanzec Marković (član povjerenstva)
GranterUniversity of Slavonski Brod
Slavonski Brod
Defense date and country2022-09-29, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Pedagogy
Abstract
U radu je prikazano stanje školstva u 21. stoljeću. Okruženo svakodnevnim promjenama školstvo je pod velikim utjecajem suvremenog svijeta i njegova razvoja. Učenicima koji su također suočeni s izazovima potrebno je omogućiti razvoj u skladu s promjenama. Učitelji su ti koji su nositelji promjena i koji svojim učenicima moraju osigurati stjecanje kompetencija i vještina potrebne za daljnji rad. Radom se želi osvijestiti važnost i potreba provođenja nastave usmjerene na učenika. Učenik se stavlja u središte nastavnog procesa. Da bi promjene zaživjele u školstvu, veliku ulogu imaju akcijska istraživanja. U radu se analiziraju glavne karakteristike i tijek akcijskog istraživanja s ciljem većeg uključivanja učitelja u akcijska istraživanja i preuzimanja odgovornosti u nastavnom procesu. Tek kada učitelj osvijesti prednosti i nedostatke vlastite pedagoške prakse može dovesti do poboljšanja izvođenja nastavnog procesa.
Abstract (english)
This paper presents the state of education in the 21st century. Surrounded by daily changes, education is hugely influenced by the modern world and its development. Given the challenges, it is necessary to enable students to develop in accordance to changes. Teachers are bearers of changes who must ensure that their students develop competencies and skills necessary for further work. The aim of this paper is to emphasize the importance and the necessity of studentoriented teaching. Student is in the center of the teaching process. Action researches play a big role in making those changes a reality in education. This paper analyzes the main characteristics and the process of an action research with the aim to encourage teachers to participate more in them and to take responsibility in the teaching process. It is only when teachers become aware of advantages and disadvantages of their own pedagogical practice that they can improve the teaching process.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:262:306118
Study programmeTitle: Integrated undergraduate and graduate university Class Teacher Studies
Study programme type: university
Study level: integrated undergraduate and graduate
Academic / professional title: magistar/magistra primarnog obrazovanja (magistar/magistra primarnog obrazovanja)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2022-10-14 08:33:13