prikaz prve stranice dokumenta Obilježja i sredstva sata tjelesne i zdravstvene kulture u ranom i predškolskom odgoju
Pristup korisnicima matične ustanove
završni rad
Obilježja i sredstva sata tjelesne i zdravstvene kulture u ranom i predškolskom odgoju
2022. urn:nbn:hr:262:892958
Martinović, Kristina
Sveučilište u Slavonskom Brodu

Citirajte ovaj rad

Martinović, K. (2022). Obilježja i sredstva sata tjelesne i zdravstvene kulture u ranom i predškolskom odgoju (Završni rad). Slavonski Brod: Sveučilište u Slavonskom Brodu. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:892958

Martinović, Kristina. "Obilježja i sredstva sata tjelesne i zdravstvene kulture u ranom i predškolskom odgoju." Završni rad, Sveučilište u Slavonskom Brodu, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:892958

Martinović, Kristina. "Obilježja i sredstva sata tjelesne i zdravstvene kulture u ranom i predškolskom odgoju." Završni rad, Sveučilište u Slavonskom Brodu, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:892958

Martinović, K. (2022). 'Obilježja i sredstva sata tjelesne i zdravstvene kulture u ranom i predškolskom odgoju', Završni rad, Sveučilište u Slavonskom Brodu, citirano: 11.12.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:892958

Martinović K. Obilježja i sredstva sata tjelesne i zdravstvene kulture u ranom i predškolskom odgoju [Završni rad]. Slavonski Brod: Sveučilište u Slavonskom Brodu; 2022 [pristupljeno 11.12.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:892958

K. Martinović, "Obilježja i sredstva sata tjelesne i zdravstvene kulture u ranom i predškolskom odgoju", Završni rad, Sveučilište u Slavonskom Brodu, Slavonski Brod, 2022. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:892958

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:892958
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovObilježja i sredstva sata tjelesne i zdravstvene kulture u ranom i predškolskom odgoju
Naslov (engleski)Characteristics and means of physical and health culture class in early childhood education
AutorKristina Martinović
MentorTihomir Vidranski (mentor)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Slavonskom Brodu
Slavonski Brod
Datum i država obrane2022-09-16, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Interdisciplinarne humanističke znanosti
Sažetak
Cilj ovog rada je utvrditi te objasniti bitne značajke svakog djela sata tjelesne i zdravstvene kulture kod djece rane i predškolske dobi. Glavne ciljeve i zadaće koji su mu potrebni za kvalitetnu i dobro odrađenu provedbu sata. Što je sve potrebno za izradu plana i programa te koji su osnovni postupci po kojemu se izrada ostvaruje. Prikazati i pojasniti procese i metode motoričkog znanja koje su značajne kako bi se dječje motoričko znanje usvojilo i usavršilo. Navesti koja su bitna obilježja i sredstva sata tjelesne i zdravstvene kulture te utvrditi koji su ciljevi i zadaće kineziološke metodike. Tjelesno vježbanje kod djece izrazito je važno te mora imati svoj određen proces za usvajanje i usavršavanje. Objasniti do kakvih opterećenja kod djece može doći prilikom sata tjelesnog vježbanja te opisati njihove glavne značajke. Opisati dva primjera sata tjelesne i zdravstvene kulture rane i predškolske dobi, sat u vodi te sat na snijegu te prikazati provedbu sata koja se primijenila u dječjem vrtiću „Matija Gubec“ u Cerniku s mješovitom odgojnom skupinom.
Sažetak (engleski)
The aim of this paper is to determine and explain the essential characteristics of each part of the physical and health culture class in early and preschool children. The main objectives and tasks necessary for the quality and well-done implementation of the clock. What is necessary for the preparation of plans and programmes and what are the basic procedures according to which the preparation is made. To present and explain the processes and methods of motor knowledge that are important in order to acquire and improve children's motor knowledge. Indicate the essential characteristics and resources of the hours of physical and health culture and determine the goals and tasks of kinesiological methodologies. Physical exercise in children is extremely important and must have its own specific process for adoption and training. Explain the burden in children during physical exercise and describe their main characteristics. Describe two examples of an early and preschool physical and health culture class, an hour in the water and an hour in the snow, and show the implementation of an hour applied in the kindergarten “Matija Gubec” in Cernik with a mixed educational group.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:262:892958
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (univ.bacc.praesc.educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2022-09-23 12:46:28