prikaz prve stranice dokumenta Usvajanje drugog jezika u predškolskoj dobi
Pristup korisnicima matične ustanove
završni rad
Usvajanje drugog jezika u predškolskoj dobi
2023. urn:nbn:hr:262:580544
Matić, Lucija
Sveučilište u Slavonskom Brodu

Citirajte ovaj rad

Matić, L. (2023). Usvajanje drugog jezika u predškolskoj dobi (Završni rad). Slavonski Brod: Sveučilište u Slavonskom Brodu. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:580544

Matić, Lucija. "Usvajanje drugog jezika u predškolskoj dobi." Završni rad, Sveučilište u Slavonskom Brodu, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:580544

Matić, Lucija. "Usvajanje drugog jezika u predškolskoj dobi." Završni rad, Sveučilište u Slavonskom Brodu, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:580544

Matić, L. (2023). 'Usvajanje drugog jezika u predškolskoj dobi', Završni rad, Sveučilište u Slavonskom Brodu, citirano: 17.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:580544

Matić L. Usvajanje drugog jezika u predškolskoj dobi [Završni rad]. Slavonski Brod: Sveučilište u Slavonskom Brodu; 2023 [pristupljeno 17.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:580544

L. Matić, "Usvajanje drugog jezika u predškolskoj dobi", Završni rad, Sveučilište u Slavonskom Brodu, Slavonski Brod, 2023. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:580544

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:580544
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovUsvajanje drugog jezika u predškolskoj dobi
Naslov (engleski)Second language acquisition in preschool age
AutorLucija Matić
MentorIvana Hanzec Marković (mentor)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Slavonskom Brodu
Slavonski Brod
Datum i država obrane2023-09-18, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Edukacijsko-rehabilitacijske znanosti
Sažetak
Koliko je važno da roditelji utječu na poticanje učenje stranog jezika, bitno je da utječu i različite odgojno-obrazovne institucije. Potrebno je da se djecu potiče od ranije dobi na učenje stranog jezika jer to donosi razne benefite te potiče spoznajni razvoj djeteta. Odgojitelj i roditelj trebaju usmjeriti dijete prema učenju stranog jezika kako ni stvorili pozitivan stav kod djeteta te ga motivirali. Kroz različite aktivnosti, tečaje, videa te razgovor sa roditeljima i odgojiteljima na stranom jeziku, dijete najviše uči.
Sažetak (engleski)
As important as it is for parents to influence the encouragement of learning a foreign language, it is important that different educational institutions also influence it. It is necessary for children to be encouraged to learn a foreign language from an earlier age because it brings various benefits and stimulates the child's cognitive development. Educators and parents should direct the child towards learning a foreign language in order not to create a positive attitude in the child and motivate him. Through various activities, courses, videos and conversation with parents and teachers in a foreign language, the child learns the most.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:262:580544
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (univ.bacc.praesc.educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2023-10-13 07:27:44