prikaz prve stranice dokumenta Sposobnost miješanja boja kod djece rane i predškolske dobi
Pristup korisnicima matične ustanove
završni rad
Sposobnost miješanja boja kod djece rane i predškolske dobi
2023. urn:nbn:hr:262:412138
Mazzoni, Iva
Sveučilište u Slavonskom Brodu

Citirajte ovaj rad

Mazzoni, I. (2023). Sposobnost miješanja boja kod djece rane i predškolske dobi (Završni rad). Slavonski Brod: Sveučilište u Slavonskom Brodu. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:412138

Mazzoni, Iva. "Sposobnost miješanja boja kod djece rane i predškolske dobi." Završni rad, Sveučilište u Slavonskom Brodu, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:412138

Mazzoni, Iva. "Sposobnost miješanja boja kod djece rane i predškolske dobi." Završni rad, Sveučilište u Slavonskom Brodu, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:412138

Mazzoni, I. (2023). 'Sposobnost miješanja boja kod djece rane i predškolske dobi', Završni rad, Sveučilište u Slavonskom Brodu, citirano: 13.12.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:412138

Mazzoni I. Sposobnost miješanja boja kod djece rane i predškolske dobi [Završni rad]. Slavonski Brod: Sveučilište u Slavonskom Brodu; 2023 [pristupljeno 13.12.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:412138

I. Mazzoni, "Sposobnost miješanja boja kod djece rane i predškolske dobi", Završni rad, Sveučilište u Slavonskom Brodu, Slavonski Brod, 2023. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:412138

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:412138
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovSposobnost miješanja boja kod djece rane i predškolske dobi
Naslov (engleski)The ability to mix colors in early and preschool children
AutorIva Mazzoni
MentorGoran Kujundžić (mentor)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Slavonskom Brodu
Slavonski Brod
Datum i država obrane2023-07-04, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Edukacijsko-rehabilitacijske znanosti
Sažetak
U svakoj fazi razvoja likovnog izraza kod djece, dijete drugačije percipira boju. Na početku je to mrljanje boje rukama i istraživanje same boje, zatim dijete bojom naglašava ono njemu važno te na kraju boju koristi kako bi ispunio cijelu površinu papira. Provedeno je istraživanje kojemu je cilj istražiti jesu li djeca rane i predškolske dobi sposobna iz osnovnih boja, miješanjem, doći do izvedenih boja. Istraživanje se provelo u Dječjem vrtiću „Maslačak“ u Pakracu, u starijoj odgojnoj skupini pod nazivom „Pahuljice“ i mješovitoj odgojnoj skupini pod nazivom „Cvjetići“. U istraživanju je sudjelovalo 18 djece različitih dobnih skupina. Do rezultata se došlo analizom dječjih likovnih radova. Kroz istraživanje dolazi se do zaključka da su djeca starije dobi sposobnija u miješanju boja te da koriste više detalja u svojim radovima. Djeca mlađe dobi još uvijek istražuju boju.
Sažetak (engleski)
At each stage of the development of artistic expression in children, the child perceives color differently. At the beginning, it is smearing the paint with the hands and exploring the color itself, then the child highlights with color what is important to him, and finally uses the color to fill the entire surface of the paper. A study was carried out, the aim of which was to investigate whether children of early and preschool age are capable of obtaining derived colors from basic colors by mixing them. The research was conducted in the Kindergarten "Maslačak" in Pakrac, in the older educational group called "Pahuljice" and the mixed educational group called "Cvjetići". 18 children of different age groups participated in the research. The results were obtained by analyzing children's art works. Through the research, the conclusion is reached that older children are more capable of mixing colors and that they use more details in their works. Young children are still exploring color.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:262:412138
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (univ.bacc.praesc.educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2023-07-10 11:05:15