prikaz prve stranice dokumenta Utjecaj glazbe na razvoj i inkluzija djece s teškoćama u razvoju u ranom i predškolskom odgoju
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Utjecaj glazbe na razvoj i inkluzija djece s teškoćama u razvoju u ranom i predškolskom odgoju
2022. urn:nbn:hr:262:436345
Simić, Anita
Sveučilište u Slavonskom Brodu

Citirajte ovaj rad

Simić, A. (2022). Utjecaj glazbe na razvoj i inkluzija djece s teškoćama u razvoju u ranom i predškolskom odgoju (Diplomski rad). Slavonski Brod: Sveučilište u Slavonskom Brodu. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:436345

Simić, Anita. "Utjecaj glazbe na razvoj i inkluzija djece s teškoćama u razvoju u ranom i predškolskom odgoju." Diplomski rad, Sveučilište u Slavonskom Brodu, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:436345

Simić, Anita. "Utjecaj glazbe na razvoj i inkluzija djece s teškoćama u razvoju u ranom i predškolskom odgoju." Diplomski rad, Sveučilište u Slavonskom Brodu, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:436345

Simić, A. (2022). 'Utjecaj glazbe na razvoj i inkluzija djece s teškoćama u razvoju u ranom i predškolskom odgoju', Diplomski rad, Sveučilište u Slavonskom Brodu, citirano: 22.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:436345

Simić A. Utjecaj glazbe na razvoj i inkluzija djece s teškoćama u razvoju u ranom i predškolskom odgoju [Diplomski rad]. Slavonski Brod: Sveučilište u Slavonskom Brodu; 2022 [pristupljeno 22.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:436345

A. Simić, "Utjecaj glazbe na razvoj i inkluzija djece s teškoćama u razvoju u ranom i predškolskom odgoju", Diplomski rad, Sveučilište u Slavonskom Brodu, Slavonski Brod, 2022. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:436345

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:436345
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovUtjecaj glazbe na razvoj i inkluzija djece s teškoćama u razvoju u ranom i predškolskom odgoju
Naslov (engleski)The influence of music on the development and inclusion of children with developmental disabilities in early and preschool education
AutorAnita Simić
MentorVesna Svalina (mentor)
Član povjerenstvaIvana Hanzec Marković (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaVesna Svalina (član povjerenstva)
Član povjerenstvaTihomir Vidranski (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Slavonskom Brodu
Slavonski Brod
Datum i država obrane2022-09-30, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Pedagogija
Sažetak
Glazba je sastavni dio čovjekovog života od njegova rođenja pa do smrti. Dokazano je da fetus u majčinoj utrobi prepoznaje zvukove i reagira na njih. Osim što glazba djeluje umjetnički na čovjeka i danas se veže uz stil života pojedinaca, ona ima svoja terapeutska i rehabilitacijska djelovanja. Glazba ima velik utjecaj na ranu dob predškolske djece, a dužnost odgajatelja je djeci omogućiti doživljaj glazbe. U ovom radu analiziran je pojam glazbe i njezin utjecaj na djecu te pojam djece s teškoćama u razvoju i utjecaja glazbe kao terapije na njihov razvoj. Uključivanje djece u redovne programe, odnosno njihova inkluzija, predstavlja nove izazove za odgojitelje/ice i promijenila je njihov način rada. U ovom je radu također predstavljena povijest glazbe i glazbene terapije te provedeno istraživanje o provedbi glazbe u predškolskim ustanovama. Istraživanjem je prikazano kojim metodama se odgojitelji/ce služe u provedbi glazbenih aktivnosti, jesu li zadovoljni svojim glazbenim utjecajem na djecu i imaju li prilike sudjelovati u glazbenoj terapiji. Cilj ovog rada je proširiti znanja o djeci s poteškoćama u razvoju i utjecaju glazbe na njih.
Sažetak (engleski)
Music is an integral part of a person's life from birth to death. It has been proven that the foetus recognises and responds to sounds in the womb. In addition to the fact that music has an artistic effect on people and is now associated with an individual's lifestyle, it also has its own therapeutic and rehabilitative effects. Music has a great impact on children's early pre-school years and it is the responsibility of educators to enable children to experience music. This paper analyses the concept of music and its impact on children, as well as the concept of children with developmental disorders and the impact of music as therapy on their development. The inclusion of children in regular programmes, i.e. their inclusion, presents new challenges to educators and has changed the way they work. This paper also presents the history of music and music therapy and research on the implementation of music in preschool settings. The study shows what methods educators use when conducting musical activities, whether they are satisfied with their musical influence on children, and whether they have the opportunity to participate in music therapy. The aim of this paper is to increase the knowledge about children with developmental disorders and the influence of music on them.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:262:436345
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (mag.praesc.educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2022-11-17 08:35:19