prikaz prve stranice dokumenta Informacijska-komunikacijska tehnologija u ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju
Access restricted to students and staff of home institution
undergraduate thesis
Informacijska-komunikacijska tehnologija u ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju
2021. urn:nbn:hr:262:556420
Osmanović, Ana Marija
University of Slavonski Brod

Cite this document

Osmanović, A. M. (2021). Informacijska-komunikacijska tehnologija u ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju (Undergraduate thesis). Slavonski Brod: University of Slavonski Brod. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:556420

Osmanović, Ana Marija. "Informacijska-komunikacijska tehnologija u ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju." Undergraduate thesis, University of Slavonski Brod, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:556420

Osmanović, Ana Marija. "Informacijska-komunikacijska tehnologija u ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju." Undergraduate thesis, University of Slavonski Brod, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:556420

Osmanović, A. M. (2021). 'Informacijska-komunikacijska tehnologija u ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju', Undergraduate thesis, University of Slavonski Brod, accessed 19 April 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:556420

Osmanović AM. Informacijska-komunikacijska tehnologija u ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju [Undergraduate thesis]. Slavonski Brod: University of Slavonski Brod; 2021 [cited 2024 April 19] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:556420

A. M. Osmanović, "Informacijska-komunikacijska tehnologija u ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju", Undergraduate thesis, University of Slavonski Brod, Slavonski Brod, 2021. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:556420

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitleInformacijska-komunikacijska tehnologija u ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju
Title (english)The information and communication technology in once and preschool education
AuthorAna Marija Osmanović
MentorŽeljko Ivandić (mentor)
GranterUniversity of Slavonski Brod
Slavonski Brod
Defense date and country2021-09-07, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Pedagogy
Abstract
U današnje vrijeme način života dovodi nas do promjena i znatno djeluje na život odraslih, ali povećanje i razvijanje djece. Uporaba ICT-a u vrtiću postala je dio naše svakodnevnice i čudno je živjeti bez nje, posebno današnjim mlađim naraštajem. „Nacionalni kurikulum za rani i predškolski odgoj i obrazovanje je službeni dokument propisan u Republici Hrvatskoj koji sadrži temeljne vrijednosti odgoja i obrazovanja djece rane i predškolske dobi. Dokument određuje sve bitne kurikularne sastavnice koje se trebaju odražavati na cjelokupnu organizaciju i provođenje odgojno obrazovnoga rada u svim vrtićima u Republici Hrvatskoj.“[1] U ovom diplomskom radu imam namjeru prikupiti pozitivne i negativne utjecaje informacijsko-komunikacijske tehnologije na djecu predškolske dobi te vrste pismenosti. Namjeravam uključiti dio u kojem je upotrebljavanje informacijsko- komunikacijske tehnologije poput računala i video igrica , internet i televizora djeluje na građenje i uvjerenje dječjih stavova, razmišljanja i ponašanja. Također, uz pomoć literature, navest će se važna uloga odgojitelja u interakciji djece s informacijsko-komunikacijskom tehnologijom.
Abstract (english)
Nowadays the way of life brings us to change and has a significant effect on adults, but the increase and development of children. The use of ICT in kindergarten has become a part of our everyday lives and it is strange to live without it, especially to today's younger generation. "The National Curriculum for Early and Preschool Education is an official document prescribed in the Republic of Croatia that contains the fundamental values of the upbringing and education of children of early and preschool age. The document determines all important curricular components that should be reflected in the overall organization and implementation of educational work in all kindergartens in the Republic of Croatia. “[1] In this thesis, I intend to collect the positive and negative impacts of information and communication technology on preschool children gaining types of literacy. I intend to include a section that uses information and communication technology such as computers and video games, the Internet and television to build and condition children's attitudes, thinking and behavior. Also, with the help of the literature, the important role of educators in the interaction of children with information and communication technology will be stated.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:262:556420
Study programmeTitle: Undergraduate pre-school education
Study programme type: university
Study level: undergraduate
Academic / professional title: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2021-09-22 08:36:55