prikaz prve stranice dokumenta Zadatci poticanja predvještina čitanja i pisanja u radnim materijalima za djecu predškolske dobi
Access restricted to students and staff of home institution
master's thesis
Zadatci poticanja predvještina čitanja i pisanja u radnim materijalima za djecu predškolske dobi
2024. urn:nbn:hr:262:785603
Grubišić, Ena
University of Slavonski Brod

Cite this document

Grubišić, E. (2024). Zadatci poticanja predvještina čitanja i pisanja u radnim materijalima za djecu predškolske dobi (Master's thesis). Slavonski Brod: University of Slavonski Brod. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:785603

Grubišić, Ena. "Zadatci poticanja predvještina čitanja i pisanja u radnim materijalima za djecu predškolske dobi." Master's thesis, University of Slavonski Brod, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:785603

Grubišić, Ena. "Zadatci poticanja predvještina čitanja i pisanja u radnim materijalima za djecu predškolske dobi." Master's thesis, University of Slavonski Brod, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:785603

Grubišić, E. (2024). 'Zadatci poticanja predvještina čitanja i pisanja u radnim materijalima za djecu predškolske dobi', Master's thesis, University of Slavonski Brod, accessed 19 November 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:785603

Grubišić E. Zadatci poticanja predvještina čitanja i pisanja u radnim materijalima za djecu predškolske dobi [Master's thesis]. Slavonski Brod: University of Slavonski Brod; 2024 [cited 2024 November 19] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:785603

E. Grubišić, "Zadatci poticanja predvještina čitanja i pisanja u radnim materijalima za djecu predškolske dobi", Master's thesis, University of Slavonski Brod, Slavonski Brod, 2024. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:785603

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitleZadatci poticanja predvještina čitanja i pisanja u radnim materijalima za djecu predškolske dobi
Title (english)Promoting pre-reading and writing skills in work materials for preschool children.
AuthorEna Grubišić
MentorIvana Trtanj (mentor)
Committee memberAna Mirosavljević (predsjednik povjerenstva)
Committee memberIvana Trtanj (član povjerenstva)
Committee memberIrena Krumes (član povjerenstva)
GranterUniversity of Slavonski Brod
Slavonski Brod
Defense date and country2024-09-26, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Education/Rehabilitation Sciences
Abstract
Predvještine čitanja i pisanja ključne su za razvoj djetetove sposobnosti svladavanja čitanja i pisanja. Ove vještine uključuju sposobnost prepoznavanja i manipulacije zvukovima u jeziku, što djetetu pomaže da razumije kako se riječi sastoje od pojedinačnih glasova. Također je važno da dijete prepoznaje slova abecede i zna ih povezati s odgovarajućim zvukovima, što olakšava proces čitanja. Fina motorika, poput pravilnog držanja olovke i crtanja osnovnih oblika, također je ključna jer dijete na taj način razvija kontrolu potrebnu za pisanje. Razumijevanje tiskane riječi pomaže djetetu da shvati kako pisani tekst nosi značenje i kako se čita, dok slušanje i pričanje priča razvija sposobnost razumijevanja sadržaja i proširuje vokabular. Kako bi se kod djece poticao razvoj predvještina čitanja i pisanja izrađuju se različiti radni materijali koji su uglavnom namijenjeni djeci predškolske dobi. Tijekom rada analizirano je pet radnih materijala kako bi se dobio uvid u kontekst zadataka.
Abstract (english)
The pre-skills of reading and writing are crucial for the development of a child's ability to master reading and writing. These skills include the ability to recognize and manipulate sounds in language, which helps the child understand how words are made up of individual sounds. It is also important that the child recognizes the letters of the alphabet and knows how to associate them with the corresponding sounds, which facilitates the reading process. Fine motor skills, such as holding a pencil correctly and drawing basic shapes, are also essential as this is how a child develops the control needed to write. Understanding the printed word helps the child understand how written text carries meaning and how to read, while listening and telling stories develops the ability to understand content and expands vocabulary. In order to encourage the development of the pre-skills of reading and writing in children, various work materials are created, which are mainly intended for children of preschool age. During the work, five work materials were analyzed in order to gain an insight into the context of the tasks.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:262:785603
Study programmeTitle: Graduate pre-school education
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistar/magistra ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (magistar/magistra ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2024-10-08 07:14:38