prikaz prve stranice dokumenta Percepcija odgojitelja o važnosti stručnih suradnika u predškolskoj ustanovi
Access restricted to students and staff of home institution
master's thesis
Percepcija odgojitelja o važnosti stručnih suradnika u predškolskoj ustanovi
2023. urn:nbn:hr:262:607869
Rezo, Maja
University of Slavonski Brod

Cite this document

Rezo, M. (2023). Percepcija odgojitelja o važnosti stručnih suradnika u predškolskoj ustanovi (Master's thesis). Slavonski Brod: University of Slavonski Brod. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:607869

Rezo, Maja. "Percepcija odgojitelja o važnosti stručnih suradnika u predškolskoj ustanovi." Master's thesis, University of Slavonski Brod, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:607869

Rezo, Maja. "Percepcija odgojitelja o važnosti stručnih suradnika u predškolskoj ustanovi." Master's thesis, University of Slavonski Brod, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:607869

Rezo, M. (2023). 'Percepcija odgojitelja o važnosti stručnih suradnika u predškolskoj ustanovi', Master's thesis, University of Slavonski Brod, accessed 23 April 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:607869

Rezo M. Percepcija odgojitelja o važnosti stručnih suradnika u predškolskoj ustanovi [Master's thesis]. Slavonski Brod: University of Slavonski Brod; 2023 [cited 2024 April 23] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:607869

M. Rezo, "Percepcija odgojitelja o važnosti stručnih suradnika u predškolskoj ustanovi", Master's thesis, University of Slavonski Brod, Slavonski Brod, 2023. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:607869

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitlePercepcija odgojitelja o važnosti stručnih suradnika u predškolskoj ustanovi
Title (english)Teachers' perception of the importance of professional associates in preschool institutions
AuthorMaja Rezo
MentorSandra Kadum (mentor)
Committee memberJasna Šego (predsjednik povjerenstva)
Committee memberIrena Krumes (član povjerenstva)
Committee memberSandra Kadum (član povjerenstva)
GranterUniversity of Slavonski Brod
Slavonski Brod
Defense date and country2023-07-07, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Education/Rehabilitation Sciences
Abstract
Predškolska ustanova satkana je od niza čimbenika, među kojima su odgojitelji i stručni suradnici. Kako bi postigli određenu razinu kvalitete, međusobni odnosi odgojitelja i stručnih suradnika trebali bi biti prožeti profesionalnošću, razumijevanjem i prihvaćanjem. Svatko od njih ima određenu ulogu u odgojno-obrazovnom procesu, ali zajedno stvaraju odgojno-obrazovnu praksu. Za kvalitetnu praksu potrebna je i kvalitetna suradnja, a kao preduvjet iste, važno je ostvariti i kvalitetnu komunikaciju. Ovim radom željeli smo istražiti mišljenje odgojitelja o važnosti stručnih suradnika i njihove stavove te ustanoviti stvarno stanje u predškolskim ustanovama. Istraživanjem mišljenja odgojitelja dobili smo odgovore koji mogu poslužiti za daljnja istraživanja, u svrhu poboljšanja profesionalnih odnosa i odgojno-obrazovne prakse, shodno tome, poboljšanju kvalitete ustanove i osobnom rastu i razvoju.
Abstract (english)
A preschool institution is made up of a number of factors, among which are educators and professional assistants. In order to achieve a certain level of quality, mutual relations between educators and professional associates should be imbued with professionalism, understanding and acceptance. Each of them has a specific role in the educational process, but together they create an educational practice. For quality practice, quality cooperation is also necessary, and as a prerequisite for it, it is important to achieve quality communication. With this paper, we wanted to investigate the opinion of educators about the importance of professional associates and their attitudes, and establish the actual situation in preschool institutions. By researching teachers' opinions, we got answers that can be used for further research, in order to improve professional relations and educational practice, consequently, to improve the quality of the institution and personal growth and development.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:262:607869
Study programmeTitle: Graduate pre-school education
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistar/magistra ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (magistar/magistra ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2023-07-10 08:45:23