prikaz prve stranice dokumenta VRIJEDNOSTI (prijateljstvo, hrabrost, razumijevanje, suosjećanje, empatija) U SLIKOVNICAMA ORIANE LALLEMAND, DANIELE KULAT, HELEN COOPER I EDUARDA PETIŠKE
Access restricted to students and staff of home institution
master's thesis
VRIJEDNOSTI (prijateljstvo, hrabrost, razumijevanje, suosjećanje, empatija) U SLIKOVNICAMA ORIANE LALLEMAND, DANIELE KULAT, HELEN COOPER I EDUARDA PETIŠKE
2024. urn:nbn:hr:262:259462
Kunovec Kosar, Martina
University of Slavonski Brod

Cite this document

Kunovec Kosar, M. (2024). VRIJEDNOSTI (prijateljstvo, hrabrost, razumijevanje, suosjećanje, empatija) U SLIKOVNICAMA ORIANE LALLEMAND, DANIELE KULAT, HELEN COOPER I EDUARDA PETIŠKE (Master's thesis). Slavonski Brod: University of Slavonski Brod. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:259462

Kunovec Kosar, Martina. "VRIJEDNOSTI (prijateljstvo, hrabrost, razumijevanje, suosjećanje, empatija) U SLIKOVNICAMA ORIANE LALLEMAND, DANIELE KULAT, HELEN COOPER I EDUARDA PETIŠKE." Master's thesis, University of Slavonski Brod, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:259462

Kunovec Kosar, Martina. "VRIJEDNOSTI (prijateljstvo, hrabrost, razumijevanje, suosjećanje, empatija) U SLIKOVNICAMA ORIANE LALLEMAND, DANIELE KULAT, HELEN COOPER I EDUARDA PETIŠKE." Master's thesis, University of Slavonski Brod, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:259462

Kunovec Kosar, M. (2024). 'VRIJEDNOSTI (prijateljstvo, hrabrost, razumijevanje, suosjećanje, empatija) U SLIKOVNICAMA ORIANE LALLEMAND, DANIELE KULAT, HELEN COOPER I EDUARDA PETIŠKE', Master's thesis, University of Slavonski Brod, accessed 16 November 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:259462

Kunovec Kosar M. VRIJEDNOSTI (prijateljstvo, hrabrost, razumijevanje, suosjećanje, empatija) U SLIKOVNICAMA ORIANE LALLEMAND, DANIELE KULAT, HELEN COOPER I EDUARDA PETIŠKE [Master's thesis]. Slavonski Brod: University of Slavonski Brod; 2024 [cited 2024 November 16] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:259462

M. Kunovec Kosar, "VRIJEDNOSTI (prijateljstvo, hrabrost, razumijevanje, suosjećanje, empatija) U SLIKOVNICAMA ORIANE LALLEMAND, DANIELE KULAT, HELEN COOPER I EDUARDA PETIŠKE", Master's thesis, University of Slavonski Brod, Slavonski Brod, 2024. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:259462

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitleVRIJEDNOSTI (prijateljstvo, hrabrost, razumijevanje, suosjećanje, empatija) U SLIKOVNICAMA ORIANE LALLEMAND, DANIELE KULAT, HELEN COOPER I EDUARDA PETIŠKE
Title (english)Values (friendship, courage, understanding, compassion, empathy) in the picture books by Oriane Lallemand, Daniele Kulat, Helen Cooper and Eduard Petiška
AuthorMartina Kunovec Kosar
MentorJasna Šego (mentor)
Committee memberJasna Šego (predsjednik povjerenstva)
Committee memberAna Mirosavljević (član povjerenstva)
Committee memberKatarina Šarčević Ivić-Hofman (član povjerenstva)
GranterUniversity of Slavonski Brod
Slavonski Brod
Defense date and country2024-06-28, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Education/Rehabilitation Sciences
Abstract
Cilj je ovoga diplomskog rada utvrditi važnost slikovnice u djetetovu odgoju s osobitim naglaskom na vrijednosti prijateljstva, hrabrosti, razumijevanja, suosjećanja i empatije te dobrobit slikovnica za razvoj djetetove mašte, kreativnosti i jezičnih sposobnosti. Slikovnice imaju ključnu ulogu u djetetovu odgoju, pružajući im ne samo zabavu nego i važne kognitivne, emocionalne i jezične vještine. Ilustracijama i pričama slikovnice potiču djetetovu maštu, razvijajući kreativno razmišljanje i poboljšavajući vizualne vještine. Također, čitanje slikovnica s roditeljima ili skrbnicima jača emocionalnu povezanost između djeteta i odrasle osobe te potiče razumijevanje emocija. Osim toga, slikovnice pružaju izvrstan alat za učenje jezika i razvoj vokabulara, potičući djetetovu lingvističku sposobnost. Stoga integriranje slikovnica u djetetovu svakodnevnu rutinu može imati dubok i pozitivan utjecaj na cjelokupni djetetov razvoj. Slikovnice imaju važnu ulogu u poticanju razvoja djetetovih socijalnih vještina. Pričama o prijateljstvu, dijeljenju i suradnji, djeca uče o važnosti međusobnog poštovanja i razumijevanja. Osim toga, rasprave o likovima i događajima u slikovnicama pružaju priliku za razgovor o moralnim vrijednostima i etičkim pitanjima. Stoga slikovnice služe kao platforma za razvijanje socijalne osjetljivosti i empatičnosti djece, što je ključno za izgradnju zdravih interpersonalnih odnosa. Sve smo navedene spoznaje pokušali oprimjeriti slikovnicama Najbogatiji vrabac na svijetu Eduarda Petiške, Juhu od bundeve Helen Cooper, Mali majmun u velikoj brzi Julie Donaldson i Axela Schefflera, Gospodin Nosko traži prijatelje Hortence Ullrich i Daniele Kulot te Vuk koji je tražio ljubav.Orianne Lallemand i Eleonore Thuillier.online, sadržavao je 9 pitanja, a rezultati su pokazali da većina roditelja ima pozitivan stav prema sportskim programima u vrtićima, prepoznajući njihov značaj za cjelokupni razvoj djece. Međutim, postoje razlike u stavovima roditelja s različitim razinama osviještenosti o važnosti tjelesne aktivnosti. Roditelji koji su bolje informirani više podržavaju integraciju sportskih aktivnosti u redovni vrtićki program i imaju pozitivniji stav prema različitim aspektima tih programa. Spremnost roditelja da financijski podrže sportske programe je visoka, iako varira među ispitanicima. Zadovoljstvo postojećim sportskim sadržajima u vrtićima je nisko, što ukazuje na potrebu za poboljšanjem tih programa. Rezultati također naglašavaju važnost edukacije roditelja o značaju tjelesne aktivnosti i sportskih programa za dječji razvoj.
Abstract (english)
The aim of this thesis is to determine the importance of picture books in a child's education and to investigate in the professional literature how picture books can be useful in the development of a child's language abilities, in the development of imagination and creativity. Picture books play a key role in a child's upbringing, providing not only entertainment, but also important cognitive, emotional and language skills. With illustrations and stories, picture books stimulate the child's imagination, developing creative thinking and improving visual skills. Also, reading picture books with parents or guardians strengthens the emotional connection between a child and an adult and promotes understanding of emotions. In addition, picture books provide an excellent tool for language learning and vocabulary development, encouraging a child's linguistic ability. Therefore, integrating picture books into the child's daily routine can have a profound and positive impact on the child's overall development. Picture books play an important role in encouraging the development of a child's social skills. Through stories about friendship, sharing and cooperation, children learn about the importance of mutual respect and understanding. In addition, discussions of characters and events in picture books provide an opportunity to discuss moral values and ethical issues. Therefore, picture books serve as a platform for developing children's social sensitivity and empathy, which is crucial for building healthy interpersonal relationships. We tried to exemplify all the above knowledge with picture books The Richest Sparrow in the World written by Eduard Petiška, Pumpkin Soup written by Helen Cooper, Little Monkey in the Big Fast written by Julie Donaldson and Axela Scheffler, Mr. Nosko is looking for friends written by Hortence Ullrich and Daniela Kulot, as well as The Wolf Who Was Looking for Love written by Orianne Lallemand and Eleonore Thuillier. importance of educating parents about the significance of physical activity and sports programs for children's development.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:262:259462
Study programmeTitle: Graduate pre-school education
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistar/magistra ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (magistar/magistra ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2024-07-02 10:04:39