prikaz prve stranice dokumenta Neverbalna komunikacija kod djece s teškoćama u razvoju
Access restricted to students and staff of home institution
undergraduate thesis
Neverbalna komunikacija kod djece s teškoćama u razvoju
2023. urn:nbn:hr:262:557664
Krstičević, Lucija
University of Slavonski Brod

Cite this document

Krstičević, L. (2023). Neverbalna komunikacija kod djece s teškoćama u razvoju (Undergraduate thesis). Slavonski Brod: University of Slavonski Brod. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:557664

Krstičević, Lucija. "Neverbalna komunikacija kod djece s teškoćama u razvoju." Undergraduate thesis, University of Slavonski Brod, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:557664

Krstičević, Lucija. "Neverbalna komunikacija kod djece s teškoćama u razvoju." Undergraduate thesis, University of Slavonski Brod, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:557664

Krstičević, L. (2023). 'Neverbalna komunikacija kod djece s teškoćama u razvoju', Undergraduate thesis, University of Slavonski Brod, accessed 26 October 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:557664

Krstičević L. Neverbalna komunikacija kod djece s teškoćama u razvoju [Undergraduate thesis]. Slavonski Brod: University of Slavonski Brod; 2023 [cited 2024 October 26] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:557664

L. Krstičević, "Neverbalna komunikacija kod djece s teškoćama u razvoju", Undergraduate thesis, University of Slavonski Brod, Slavonski Brod, 2023. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:557664

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitleNeverbalna komunikacija kod djece s teškoćama u razvoju
Title (english)Non-verbal communication in children with developmental disabilities
AuthorLucija Krstičević
MentorJasna Kudek Mirošević (mentor)
GranterUniversity of Slavonski Brod
Slavonski Brod
Defense date and country2023-07-10, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Education/Rehabilitation Sciences
Abstract
U životu djeteta s teškoćama u razvoju jako je bitna rana razvojna podrška već u prvim mjesecima djetetovog života. Najbitnije je informirati roditelje i ostale članove obitelji koji su u svakodnevnom životu djeteta kako bi na što efikasniji način utjecali na djetetov razvoj. Dijete s teškoćama u razvoju pri polasku u vrtić susreće se s novim izazovima, a s njima se susreću i odgojitelji koji bi trebali biti stručni za rad s djetetom. U ranoj dobi djeca s teškoćama u razvoju više se koriste neverbalnim znakovima kako bi izrazili svoje želje te je bitno poticati takav oblik komunikacije. Upravo iz toga razloga važno je razviti kvalitetan odnos između obitelji, stručnih suradnika i odgojitelja. Tema ovog rada obuhvaća kratki opis najkorištenijih vrsta neverbalne komunikacije, načine na koji se koriste te za koji uzrast su primjenjive. Također prolazi se kroz obilježja djece s teškoćama u razvoju, kako uočiti da dijete imate određene teškoće te kako postupiti i na koji način uvesti znakovni jezik u svakodnevnicu djeteta.
Abstract (english)
In the life of a child with developmental disabilities early developmental support is very important already in the first months of the child's life. The most important thing is to inform parents and other family members who are in the daily life of the child, in order to influence the child's development in the most efficient way. A child with developmental disabilities encounters new challenges when starting kindergarten, and they are also met by educators who should be expert in working with such a child. At an early age, children with disabilities use more nonverbal cues to express their wishes and it is important to encourage such a form of communication. For this very reason, it is important to develop a quality relationship between families, professional associates and educators. The final paper includes a brief description of the most useful types of nonverbal communication, how they are used and what age are they applicable for. Furthermore, it goes over the characteristics of children with developmental disabilities, how to notice that the child has certain difficulties and how to act and how to introduce sign language into the everyday life of the child.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:262:557664
Study programmeTitle: Undergraduate pre-school education
Study programme type: university
Study level: undergraduate
Academic / professional title: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2023-07-10 09:46:04